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只见那几张轻薄的纸并没有被拿走，仿佛被当成垃圾游戏。
他下意识拿起纸张，抖了抖，开始看了起来，仅仅扛住了三分钟，就表情扭曲起来。
但他还是倔强的看下去，让我看看还能离谱到什么情况！
顽强的找优点，看到最后一个句号，许泽明也不由承认，唯一出色的就是学生天马行空的想法。
主角是一个活了300年的人，他感觉在现代格格不入，一个活了300年的人，对生命的感慨，追逐对亲情欲望爱的过程。
立义很宏大，过程写的宛如一张掉进臭水沟的厕纸。
等编剧老师骂完人回来，就看到反着的剧本，顿时清咳了一声，有些尴尬。
作为老师，学生写这样的玩意儿，实在是有损他的教学威名！
编辑老师手速很快的，将剧本塞到屁股底下，就听到许泽明有些笑意的声音：“至少他的想法挺好。”
编剧老师嘴角一抽，“他们最不缺的就是想法！”这种乱七八糟东西他们能写出一框！想法很美好！能不能写出来是另一回事！
