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“能不重要吗?要是对方想要对你做点什么怎么办?”方老师的想法很简单,对方无缘无故的指点自己学生数学,是不是不怀好意?
学生年龄还小,不懂自保。但他作为老师,了解这些情况之后,怎么能不关心学生。
“不会吧。”俞晚舟想了想,“那人还挺好的,是个老先生。大概是大学教授吧?”懂这么多数学知识,肯定不可能是忽悠人的民科啊。他对于自己的数学储备还是有些信心的,不可能被民科忽悠。
“大学教授?”方老师想了想,对方是个老头,又是在图书馆里看书遇见俞晚舟的。自己好像也不能把人想得这么坏,于是点点头,又叮嘱道,“要是发现什么不对的地方,赶紧离开,或者是给老师打电话。”
“我知道了老师。”俞晚舟点点头,但他心里却想着,下一次还能不能遇见都不一定呢。他去了那么多次图书馆,也就遇见了两次。第一次是看他似乎正在看解析数论,好奇地看了他一会之后,就不在看他。也是过了很久的时间,这才过来问了他一些问题。
有些俞晚舟能够回答,有些俞晚舟不能回答。
然后对方就开始忽悠俞晚舟,有没有看过希尔伯特二十三问题的论文之类的。俞晚舟对于希尔伯特这个名字,了解不太多。但也算是知道,对方一阵忽悠,他就跑去借阅不少希尔伯特二十三问题的论文来看。因为是全英文版,俞晚舟看着很是吃力,有些甚至根本就看不懂。
第一次接触全英文版的论文,俞晚舟多少还很不适应。
等后面习惯一些之后,那个忽悠他看希尔伯特二十三问题论文的老头没有出现过。还是最近又出现了一次。他问俞晚舟在这方面有什么感受,俞晚舟一股脑的将自己最近看论文的困惑给说了出来。不得不说,那个老头还是厉害的。拿着纸和笔,给俞晚舟讲解起来。