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十七八岁的考生们却不一定都这么想，有的依偎在父母身边，有的露出不耐神色，有的窃窃私语，潮湿的一条走廊承载着无数走艺术道路家庭的缩影。
只有宁秋砚是一个人来的。
他默默地站在队伍后方等候考试入场，在进入考场时提交了自己的证件：“宁秋砚。”
考场里，也只有宁秋砚一个人的桌旁放了吉他。
因为没有人在考场外帮他背乐器，也没有人在等他。
监考的是一位戴眼镜的女老师，她走过来温和地对宁秋砚说：“同学，我先帮你保管好吗？”
这很好地缓解了与别的同学格格不入的感觉，宁秋砚感激地点点头：“谢谢您。”
笔试题目和想象中不一样，没有文化课相关的内容，也没有乐理上的考核，有的只是对世界音乐的大范围提问，几乎都是艺术性的思考，抽象得没有标准答案。
宁秋砚觉得比起考试，这更像是测试考生对音乐的理解和敏感度，全凭个人累积。
他写完最后一道题时，距离考试结束还有二十分钟。
