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赫尔曼想了片刻, 又说:“如果我没有记错的话……嗯……”他不太确定地说,“实际上,很多关于神诞纪的文学资料,是记载在信仰纪和帝国纪的相关作品中的。”
诺埃尔教授看起来对这个回答十分满意,他请赫尔曼坐下,然后说:“从神诞纪到帝国纪,这三个纪元的作品我们不能将其完全分类成三个年代,而是要一以贯之地来看待。
“因为,当神明仍旧存在的时候,祂们就必定是文学作品中无法避开、必须提及的元素……”
诺埃尔教授的声音仍旧在继续。那个声音冷冷淡淡,带着一点轻微的顿挫和语调,像是在朗读一本书,而非简单地照本宣科与上课。
这让他的课程有了一种非凡的享受与体验感。
赫尔曼坐下的时候,甚至感到了些许的茫然。
……他以为诺埃尔教授会更加严厉一点。他自己非常清楚,他对于神诞纪文学也就是有些许的了解与掌握而已。
没想到诺埃尔教授居然如此宽容。
……不!他压根就不宽容!哪个公选课教授会给学生布置五千字的、正式论文格式的期末作业啊!!
赫尔曼在心中疯狂地哀嚎着,整个人在痛恨诺埃尔教授的严格,和享受诺埃尔教授的授课声音中来回跳转。