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他又继续坐在窗台边发呆,“宫到底,去了哪里?”
塔拉3s(秒)后到达了学校,自从那次宫消失后,塔拉便不再使用光波传输,准确的来说,是西铭再也不允许他来使用光波,他害怕再次失去,所以塔拉只能选择较慢的音速小摩托,但震荡使得她脑子发出嗡嗡声,严重影响思考。
“目的地锁定。”
“已达目的地。”
她走下车,将小摩托放回空间舱,这是个异形仓藏室,由学校管理员统一管理,他们的理论知识都是在家教授,而在学校里几乎都是热爱实验的学生和天才老师们互相切磋。
“今天的课题是,如何将原子核里面原子的能量应用到交通领域。”一个戴着眼镜的R人说道。
为什么戴眼镜?对于R种人来说,身体各个部分的器官都能随着芯片的变化而变化,因为这个老师的还在研究一项活动,“持续近视眼对寿命的影响多大。”所以,50岁的他,从20岁坚持带了眼镜,并且也让他孩子参与这个实验,虽然也邀请了塔拉以及众多同学,但是都被果断的拒绝了。
“他的课真是有损智商。”塔拉一旁的一个高挑的男孩说道。
这男孩是塔拉的邻居,自宫消失后不久,这个小男孩一家就搬到了他们附近,他叫堪培,是个活泼好动的R人。