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新护士们又陆续提出了一些问题，登汉都一一耐心地解答着。他深知，只有让新护士们对每一个细节都清楚明白，才能在今后的护理工作中避免出现差错。
在回答完新护士们的问题后，登汉说道：“好，接下来，大家分成小组，在模型上进行体温测量的实际操作，我会在旁边巡回指导，大家有任何问题随时可以问我。”
新护士们迅速分成小组，围在人体模型周围，开始按照登汉讲解的方法进行体温测量操作。登汉则在教室里穿梭着，认真地观察着每一位新护士的操作，及时纠正他们的错误动作。
晓萱和小宇在一组，他们互相配合着，先进行体温测量。晓萱小心翼翼地将水银体温计放在模型的腋窝下，按照要求让模型的手臂贴紧身体，小宇则在一旁看着时间。“晓萱，你放的位置很准确，但是手臂可以再夹紧一点。”小宇提醒道。晓萱点了点头，调整了一下模型的手臂位置。
在测量口温时，小宇拿起电子体温计，选择了口温模式，然后将探头递给晓萱。晓萱轻轻地将探头放在模型的舌下，说道：“小宇，你看我这样放对吗？”小宇仔细看了看，说道：“对的，但是要叮嘱患者不要乱动哦。”
当进行肛温测量时，两人都变得格外谨慎。晓萱拿起体温计，在探头处涂抹了润滑油，然后小宇协助将模型摆好侧卧姿势。晓萱慢慢地将体温计插入模型的肛门，小宇在一旁紧张地看着，“晓萱，慢一点，再慢一点，注意深度。”晓萱深吸一口气，按照要求将体温计插入到合适的深度。
登汉走到他们小组旁边，看着他们的操作，满意地点了点头，说道：“你们小组操作很规范，继续保持。但是要注意，在实际为患者操作时，一定要更加细心、耐心，关注患者的感受。”晓萱和小宇听了，心里都暖暖的，受到了很大的鼓舞。
就这样，在登汉的悉心指导下，新护士们经过反复的练习，逐渐熟练掌握了体温测量的各种方法。他们深知，这看似简单的体温测量操作，却是开启他们护理职业生涯的重要一步，而登汉老师所传授的不仅仅是操作技巧，更是对患者的关爱与责任。
随着时间的推移，培训课程继续进行着。登汉又开始讲解下一项基础护理操作——脉搏测量。
