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又是全神贯注的两个小时，这一次休息时他离开了系统空间，回到了现实中，从干粮袋里拆出几个馒头，一边吃一边接着让大脑放空自己思考。
吃完后再次回系统内，接着提笔。
重温一本经典力学的物理教材花了他整整五个小时，这本教材写得很细，看那砖头般的厚度就看得出来，教材编写者像是生怕读者看不懂一样，讲得详细到近乎啰嗦了。对沈青飞这种学过的人来说这本教材当然算不上太好，不过他觉得，就算自己真的从来没学过物理，看完这本教材，应该也能入门了，从这个角度来说，那这本教材就是编得很好的。
教材写得过分详细，沈青飞却也没有跳页，耐心地全看完了，当然不是因为他需要它们辅助他理解，而是他想尽量体会这个陌生世界的教材编写者的思路与想法。
哪怕知识点是同样的，但不同的人，不同的文化背景，出题的方式却会有所不同。
为了尽快适应这种不同，他刚刚基本没动课后练习，现在开始一起做，靠题量冲刷自己的思维惯性。
他又花了两个小时把课后习题写完，改完，开始做总结。
题型还好，虽然有不同但不同得不算严重。
这本书所有的课后习题全是多选题，选项也不是四个，而要多得多，少则十个，多则二十。
然后是出题习惯的细节不同，比如挖坑埋陷阱的地方偏好很不一样，不过沈青飞做完这么多题，已经顺利地把新陷阱也刻进DNA了。
