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黎宇并没有第一时间答应,而是问道:“需要我做什么样的工作?具体的报酬呢?”
帕克教授:“我需要您的经验,在旧时代曾经生活过的经验,帮助我理解。在那片充满了歧义词和变种语言的海洋里,我需要一个救生圈。至于报酬……我只能说,我们发表的所有成果,您都会是第二或第三作者,由此奖励的贡献点,当然也全都是您的。”
黎宇:“论文奖励的贡献点,会计算课业成绩里吗?能用在毕业指标上?”
帕克教授:“当然没问题。”
黎宇又问道:“那么,论文的贡献点是怎么算的?”
帕克教授组织了一下语言,说:“引用的次数越多,就会有越多的贡献点。而且,比如说另一个人的论文,引用了我的论文,然后还有第三个人引用他的论文,那么二次引用也会给我带来一定比例的贡献点。”
“引用因子啊,”黎宇笑了笑,“也是旧时代就有的学术制度了。”
帕克教授小心翼翼地问道:“那么,您愿意加入我的项目吗?”
黎宇也很谨慎:“需要我做的事情,就是解答你提出的问题,没别的,对吧?”
帕克教授连忙点了点头。