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在一个阳光明媚的上午,学校的活动室里,学生们正在为即将到来的文化节筹备各种活动。为了增强团队凝聚力,老师决定让每个小组设计自己的标识。这个任务引起了大家的热情,讨论声此起彼伏。
“大家好,今天我们要为我们的团队设计一个独特的标识。”老师微笑着说,目光扫过每个小组。 “这个标识不仅要体现我们的团队精神,还要让大家对我们的团队产生归属感。”
“我们团队应该有一个有趣的名字!”小组成员小李兴奋地说,眼睛闪着光。“我们可以叫‘超级探险队’!”
“好主意!”小张立刻响应。 “探险意味着我们一起探索未知,面对挑战,这正是我们团队的精神!”
小组中的小王则有些迟疑:“可是,我们的标识要怎么设计呢?有什么具体的想法吗?”
“我觉得可以用一个航海的元素,比如一只船,象征着我们在学习的海洋中航行。”小李建议道。
“对对对!我们可以在船上画上我们的名字,让每个人都能记住我们!”小张补充道。
“那我们可以用蓝色和白色作为主色调,代表海洋和航行的自由。”小王开始在纸上画起草图,想象着标识的样子。
“我想我们还可以加上一个指南针,象征着我们朝着目标前进。”小李兴奋地说。
小组讨论得热火朝天,大家纷纷发表自己的看法,气氛愈加融洽。小王拿起画笔,开始勾勒出标识的轮廓,其他人则在旁边帮忙想出标语。