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“很好,大家的专业背景非常丰富,这正是我们团队的优势所在。”李教授满意地说道,“这次的创作任务是为学院的校庆设计一个具有创新性和纪念意义的作品,它要融合我们学院的精神和特色,展现出我们的实力和风采。”
听到任务的具体要求,成员们陷入了短暂的沉思。随后,大家纷纷开始提出自己的初步想法。
“我觉得可以是一部以学院历史为蓝本的动画短片。”
“或者是一个融合了多种艺术形式的实体雕塑。”
“要不试试打造一个虚拟现实的校园体验项目?”
各种创意如火花般迸发,会议室里的气氛热烈而紧张。
经过一番激烈的讨论,团队决定先对这些想法进行筛选和整合。他们分成几个小组,分别对不同的创意进行深入研究和可行性分析。
在接下来的几天里,各个小组都在紧张地工作着。文学组的成员们翻阅学院的档案资料,挖掘出一个个感人至深的故事;艺术组则在画布上勾勒出初步的设计草图;设计组在电脑前不断修改和完善模型;科技组则在实验室里测试各种新技术的应用效果。
然而,进展并非一帆风顺。在一次小组汇报中,大家发现了一些问题。