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梁栋刚回到办公室，杨絮就敲了两下门，直接走了进来。
梁栋连忙起身迎接道：“杨委员，怎么有空到我这里来了？”
杨絮仍旧改不了见人就脸红的毛病，羞怯道：“梁乡长，我是来向你讨教来了。”
“讨教不敢当，来来来，咱们坐下说话。”
梁栋说着，亲自给杨絮泡了一杯茶。
杨絮拿出自己的笔记本，摊开后，问梁栋：“梁乡长，你觉得咱们的宣传首先从哪里入手？”
梁栋想了想，组织一下语言，说：“我觉得可以从以下几个方面同时入手：一、组织学校老师先学习，然后再给学生发放宣传册，让老师给他们讲解，然后再让学生回家讲给家里人；二、利用各村的宣传栏，绘制一些有教育意义的宣传画；三、注意文化墙建设，在全乡所有醒目的地方，建设文化墙，四、不妨学习最古老的‘大字报’、‘刷标语’的形式，把一些朗朗上口的顺口溜刷在各村的房前屋后……”
梁栋说着，杨絮记着，梁栋说完半天，杨絮还没反应过来，茫然地抬起头问：“还有呢？”
