第一百零五章 老师的感觉 (第4/5页)
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“嘿，你找到解释这个矛盾的依据了？”路西恩好笑地问道，他这么相信自己的量子化理论？这可是已经被绝大部分奥术师故意遗忘在脑后，冷漠对待的理论，他们都是直接使用热辐射公式，而不去思考为什么。
安尼克猛烈地摇了摇头：“没有，没有，连布鲁克阁下都难住的问题，我怎么想得到办法，我只是看到部分频率的光照射金属会产生电流，因此有了灵感：金属本身并不带电，但被光照射之后却有电流出现，排除光转化为了电流的可能性，那究竟是什么产生的电流？”
“如果按照我之前的猜想，电流与电子有关，这是否表明光的照射让金属产生了电子？如果能够证明这点，是否从另外一方面验证了电子属于原子的内部结构？”
“很好，非常好，相当大胆的假设。”路西恩没有吝啬自己的表扬，“接下来就要小心验证了，你需要设计严谨的实验来证明光电效应产生的是电子。”
安尼克得到表扬后，激动害羞得脸红耳赤，拼命点头：“我一定会好好设计实验的，不会害怕失败。”
他并不担心伊文斯老师抢夺自己这个想法，他又不是荣誉很少，没拿过奖项的奥术师，也不是拿到过众多奖项，却由于种种原因长久没能再出成果的老魔法师，迫切需要新的成果来证明自己，伊文斯老师可是年青一代魔法师里最不缺荣誉的一位，而且他最近几个月才有几项不同的成果，分别拿到了霍尔姆皇冠奖和不朽王座奖，即将拿到奥术权杖奖。
这样的老师会眼馋学徒的想法？
而有了伊文斯老师的见证，其他人也不敢抢先设计实验来完成这个想法了，除非自己邀请他们参与，或者因为失败而宣布放弃。
见安尼克得到表扬，其他学徒都颇为羡慕，心中闪过了一些不好的想法，但都在路西恩温和的笑容之下烟消云散。
