第三十六章 教导 (第5/5页)
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路西恩接过海蒂的书籍,放在身边的沙发上,一本一本地翻看起来,第一本是《构造图形的标志意义》,序言上写道:“在古代魔法帝国,人们有一种普遍的神秘思想,认为尝试弄清楚构造模型每个部分的意义是不恰当的,只需要模仿和照搬魔法生物体内的结构就行了,但实际上,除非神秘不存在,否则只要出现,就可以被探索,可以被研究,可以被描述,如果不能,只有一个解释,那就是我们的手段、方法或思路错误,并非其不可研究和探索。”
这本涉及法术模型基础的图书,是路西恩所欠缺的奥术知识,看得津津有味,对于序言作者的话深表赞同:“地球的知识在这里肯定有不同的地方,但科学的方法却是每个世界通用的,大胆假设,严格求证,严密推导……”
看完序言,一看这位作者的名字,路西恩顿时哑然,竟然是铸造“娜塔莎的雷鸣”魔法长剑的雅洛蓝·海瑟薇:“她似乎是位很强的奥术师?”
路西恩没有耽搁时间,将这些图书快速翻了一遍,收录入灵魂图书馆。只不过由于三个小孩就在面前,路西恩翻的速度没有太过匪夷所思,在正常翻看的范畴内。
“伊文斯先生,您对我们刚才的问题有什么看法?”见路西恩放下书籍,海蒂和蕾依丽雅齐声问道。
路西恩稍微回忆了一下刚才模糊的印象,除开魔法构造的东西外,基本是地球上初高中程度的知识,于是微微颌首:“你们无法看懂的原因是,很多书籍的知识都需要其他书籍的内容为前提。其中《魔法几何学基础》和《常见代数问题》又是最为基础的图书,你们最好先学习这两本,然后按阶段分层次地学习其他书籍。我看完之后会指导你们,并让你们通过题海战术尽快掌握。”
“题海战术?”蕾依丽雅疑惑地问道,这几个单词她都认识,可连在一起就不懂是什么意思了,安尼克和海蒂也同样茫然和疑惑。
路西恩发现自己说顺口了,咳嗽一声:“就是大量练习。”可怜的三个孩子,你们自己祈祷吧,接受狂风暴雨般的摧残吧。