终晚夏提示您：看后求收藏（启明小说www.qmxs.net），接着再看更方便。
。”
于清溏：“你的意思它们是两种？”
“显而易见的两种。”徐柏樟找了另外一道，“这个和第一个是同题型。”
于清溏真不理解，“这两道差好远。”
“想学好理科，必须打破传统思维。它不像文科，一道题看似有很多表达，但主旨思想只有一个。但理科，答案唯一，得到答案的途径却有很多。你要在有限时间里，找出最快最容易的方法。”
“徐老师，你说得好听，但考试的时候，我能想出一种方法并做对它，就不容易了。”
“其实不难。”徐柏樟握住笔，“例如这类题，你都可以这样。”
徐柏樟的方法很巧妙，非常容易理解，于清溏有种之前白学、笔记白做的感觉。
徐柏樟的重点不是讲题，而是站在出题人的角度，剖析他出题的目的。
他找出了几道相似题型，去分析谁是母题，谁在母题基础进行变相更改，就像拨开云雾，难题迎刃而解。
