第32章 那是老师的曲子吧，他怎么配弹！ (第7/10页)
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男同学摇了摇头，想了想，“是学校老师创的，我觉得这首曲子值得比赛。”
中规中矩的回答，原先有些兴奋的评委稍稍冷静下来，不是原创曲，那便稍稍扣分。
“你们有听过这曲子的吗？有没有弹错了？”
评委们开始互相询问，大多数人摇了摇头，露出一个无奈的表情。
那便麻烦了！
该怎么打分？首先曲子不错，70分是打底的。
在往上就得看技法基础，还有对曲子的理解程度。
“我觉得75~80这个区间可以。”
“我也认同。”
“偏低了些，我觉得这位同学表现的不错，他虽然年纪不大，但技巧娴熟。选曲也很聪明，我会选择给他80到85！”说话的，是一个戴着黑框眼镜，下巴有些胡须的男人。
