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苏可无奈的摇摇头,对正处于恋爱中的小女生来说,她所做的一些事情甚至会让最聪明的人都摸不到头脑,拜托,今天又不是宣布淘汰命令,每个新老师都会有任教的地方,你犯得着这么紧张吗。
“沈达,高一(15班)数学老师……苏可,高二(5)班班主任,好,新老师的分班情况就宣布到这儿。”
苏可揉了揉耳朵,疑惑地看向陆艺娴,问道:“我没听错吧,是高二(5)班主任,难道不是高一吗?”
陆艺娴眼睛睁的大大的,“我听的也是高二啊,宋主任会不会念错了?”
郁芸云在一旁接口道:“应该是宋主任搞错了吧,我们这一批新老师,除了分到不区分年级的特长生教学组之外,其余教基础学科的都是分到了高一,怎么会单单就你一个分到高二去,而且还担任班主任了呢,不可能的呀。”
苏可摸了摸下巴,盯着远在主席台上就坐的宋国强,他依然一副老旧黑框的眼镜架在脸上,让人压根看不到他后面的眼神。她哼了一声道,“不会错的,像宋国强那么严谨的人,怎么会将黑纸白字念错呢,我应该就是去高二了,或许这是宋主任对我的特殊照顾吧。”
台下的众多干部和老师在宋国强宣布完新老师分配计划之后,倒是传来嗡嗡的议论声,按照往年的惯例,一般新招的老师基本上都会放在高一的新生班级,毕竟这些新老师们即便是试讲很优秀,但他们缺少实战经验,让他们一下子就上来承担高二高三的课程肯定不现实,更何况高三马上就要面临高考,新老师虽然充满激情,但经验不足,万一要是把高三的教学搞砸了,学校可担不起这个责任。所以,最稳妥的办法就是将这些新老师们放在高一锻炼个几年,表现优秀的可以逐步放在高二、高三,特别优秀的甚至可以直接担任班主任了。