第39章 教学 (第1/13页)
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别人的表演课是在国家队老师一对一指导, 涂寒和的表演课是大学的校园里跟着大学生们一起上。
看着面前这一排和自己差了五六岁的大一新生,涂寒和的特殊算是被体现的淋漓尽致。
虽然和大一的学生们一起上课其实只是涂寒和学习的一部分,除了基础的理论课外, 按照甄鹤轩与谭儒所商量的教学日历,还有着长达一个多小时的1v1私聊课程。
谭儒不傻, 作为一名上过表演课的教练兼前运动员,涂寒和所能够体现出的在表演力上的能力是有目共睹的。
不说其他,反正肯定基础肯定是有的。
也因此,谭儒在与甄鹤轩沟通时, 特意的也和这位帝电的老师挑明了这个孩子所想要解决的的问题。
以在保证涂寒和基础跟进的同时,还能其他不同的提升。
不过很显然,谭儒在某些时候并点不亮的技能点‘语言的艺术’, 还是在两人沟通的时候起了些乱子。
至少在转述的时候,在措辞上多少还是需要涂寒和将之前收到的那本《语言的艺术》返还给他。
【甄老师, 涂寒和的演技我个人认为对于花样滑冰运动而言已经足够,但是他认为自己的表现力依旧有着相当大的问题。】