第42章 (第2/11页)
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鹿行吟一边写题一边听他讲。顾放为赖在他身上唧唧歪歪的,他不动如山。
顾放为这个人认真起来和他平时相反,反而多了几分孩子气,他像这个年龄的男生谈起游戏和足球一样,带着近乎虔诚的狂热,拿了纸笔给他写写画画,眼底亮闪闪的。
那些复杂的矩阵、图表经过他的手,仿佛就具有了格外灵动的生气。
鹿行吟垂下眼去看,那些远远超过这个年龄段的知识与目标,他也曾隐约在一些二手书里的鸡汤杂志中看见。顾放为的聪明和知识面不来自家长那种填鸭式的逼迫,而是出自他从小在世家孩子们中成长的经历。他是天生的目光焦点,也是天生的领导人,这些家庭中的孩子崇尚真正的“素质教育”,无论是他从小周游世界的经历还是自幼能够确立理想的这件事本身,已经远远超过其他大部分的同龄人。
鹿行吟清楚了解这一切,从前或许羡慕,现在已经平静如水。
“我要高考。”鹿行吟说。
顾放为说:“弟弟,人生不是只有高考这一条路。”
鹿行吟轻轻说:“我是。”
“你不是。”顾放为认真说,“你在怕什么呢,弟弟?我知道你十六岁了才回到霍家,叔叔和阿姨、思烈和思笃那边你们都不适应,但是这件事情你自己没法改变,你就是霍家唯一真正的亲生血脉,你有权利要求一切。”
鹿行吟看了看他,轻轻说:“你不是我。”