第37章 (第1/8页)
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鹿行吟收回视线, 翻了一下自己带上来的笔记本, 又找靠近的蔡静借了化学书, 翻看了一下。
底下的学生一看到他安静下来, 也都坐直了身体, 有些期待着看着他。
孟从舟犹豫道:“这不好吧, 鹿行吟自己生病还没好全呢,大家想用这个时间听课,他也要自习啊。”
“没关系。”鹿行吟顿了顿, “只有两节课的时间, 之后……年级组应该会有办法吧。”
鹿行吟扫了一眼化学书,他们现在距离最近的新知识点就是有机化学, 只不过刚刚开始没有几节, 最新进度刚刚到难度简单但是记忆性需求非常大的各种有机反应中。
鹿行吟说:“那我先……带大家, 按照我的学习方法顺一遍,可以吗?”
底下学生面面相觑,有的人迟疑地说好。有的人则还是觉得有些荒谬和不现实,笑着摇头, 眼里写满了不信任。
顾放为又换了个姿势坐着,腿翘了起来, 低头看桌肚里的一本书, 看起来不再关注课堂中的动静,也没有任何要掺和的迹象。
“好啊好啊!”陈圆圆第一个捧场, 他先举手问了一下, “课本我们都看了, 也背了,但是做题上很容易混淆,小学霸我想知道那些反应催化剂和反应结果是只能背,还是说一般老师会讲解一下?”
事实上这也是27班大部分学生遇到的难题——课本上的内容他们都认真看了、背了,但是有的部分记下了,却不一定会做题,更多的是记下来复杂又没有规律,也没有老师的解说。于是27班学生只能疯狂地互相借阅资料书,在不同版本、不同编写风格的资料书中,拼凑出那些课本中本来应该由老师告诉他们的、更加明白简单的规律。