第 43 章（捉虫） (第5/17页)
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谁家略会一点就能把整个知识点的框架梳理得如此清晰明了，哪怕是初次接触的新人都能毫无障碍地接受，这都是他实打实掌握的内容！
不少人看江藻的眼光变了，在之前的了解中，他们知道这位江老师不过是一名刚执教不到一个月的新人老师，对于新人，他们都很宽容，哪怕中途出点错，但只要能把课好好上下来，就是胜利，但是现在，哪怕是再苛刻的批评家，都无法从这堂课中挑出毛病。
开玩笑，就算是他们中经验最丰富的老教师上去，都未必能够在第一次教的学生面前表现得如此出色，江老师无疑是一名优秀的教育者。
很多人都能成为一名好的学习者，成绩足够优秀就行，但是好的学习者未必都能成为好的教育者，要将自己所学通俗易懂地教给别人，可不是那么简单的事。
不少人动了心思，江老师是语文老师，数学不是他的专业都已经上得这么好了，那他本职的语文课，该有多精彩啊。
想听。
听课团开始私底下交流了，江老师的语文课是什么时候？哦？就是下节课？那一定要留下来听才行啊！
于是，在这堂数学课顺利结束后，本该打一枪换一炮的听课团，稳稳地扎根在了高二13班的教室里。
二二节课之间是大课间，休息时间长达半个小时??[]『来[]@看最新章节@完整章节』，让听课团就这么在教室里干坐着等下节课上课太折磨人，所以学校安排了听课团移步到教师餐厅，吃些东西休息一下，也可以顺便交流下心得。
课程结束，江藻本来打算退场，架不住友校老师太热情，抓住他开始交流教育心得，于是江藻只好一路跟着交流到了餐厅——不这样不行，副校长在旁边盯着呢。
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