10 章 (第2/4页)
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（1）为乡村群众唱几场戏：材料围绕戏曲展开，材料里面出现戏曲的时候我们要留意。
（2）更重要的是要「种戏」：「种戏」字面上意思，把戏种下，这个符合农村思维，也就是要把戏给留下，同时让戏剧在农村生根发芽发展好，我们就要重点去关注做法，去分析一下这个地方是如何把戏留下的。<olstart="4"><li>具体要求：<li><ol>
（1）分析全面：分析即表示我们不能只是看材料本身的内容，还需要看到更深一层次的内容；全面则要求作答时要点不能遗漏。
（2）条理清晰：要求体现作答层次，表述有逻辑性。
（3）不超过300字：要求注意控制字数，不要超过300字，超过部分不得分；但也不要少于要求字数的90%。
第二步，阅读材料，寻找关键词
材料二
①「曹团长今天下午又要来教戏了。」消息一大早就在新民县刘村传开了，刘桂英放下碗筷，稍作收拾，来到村头大舞台，争分夺秒练习，等待老师前来指点。
