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【为此，她特地与使团，前往了塔达尔，她远远的见到了姐姐，并偷偷的留下了几张照片。】
【老师甚至有意将自己的一切，都继承给这位学生。】
耶沙忒弥斯和伊丽莎白是统一的，因此，如果ta用伊丽莎白的认知去实现这个愿望，也是说的通的。
因此，李普怀疑，这个愿望，是基于伊丽莎白的认知去实现的。
因此，她们都是许愿人与实现愿望的神。
【她几乎继承了‘老师'一切的优点。】
【她是带着玩闹的心情去的。】
【因为小伊丽莎白已经懂事了，她已经明白了，自己成为忒弥斯的使命和父亲的苦心。】
【她绝对不会去问：如果没有姐姐，我会不会得到更多的偏爱。】
