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凯莎的话很好地鼓舞了苏洄。加上这个时期的他,本来就容易被自信心所充盈,回去工作室也干劲十足。
暂定的时间是四月末五月初,时间很紧张,好在他带的学生都很乐意帮忙,怀特教授干脆把这次机会当成是他们的实践活动,也为他们争取到更大的工作间。
在六七个学生的帮助下,苏洄的工作推进得很快。
“Eddy,又有你的信!”
莱恩和另外两个学生推门进来,手里还拿着几封信。
苏洄正坐在地上整理购置的大量渔网,越理越乱,整个人差点埋在里面。
听到莱恩的声音,苏洄抬起头,“我在这儿。”
莱恩把信交给苏洄,蹲下来一起帮他整理,“Eddy,你打算收集多少信啊?”
苏洄脑子有点飘,“最少也要两千张信纸吧。”
莱恩点点头,“两千张,那也还好。我一开始以为你是拿信做成类似‘壳’的东西,就像HA Schult做的情书邮局。”